La CAA -Communication Alternative Améliorée (ou Augmentée)-, propose des méthodes et outils pour compenser ou suppléer la communication orale d’une personne présentant des troubles de la parole, du langage, de la compréhension écrite et orale.

OUTILS INDISPENSABLES à destination de chaque parents d’enfants handicapés, aidants, proches, professionnels afin de faciliter les services d’urgence.
Chaque année de nombreuses personnes autistes, des personnes présentant une déficience intellectuelle ou pas, des troubles de l’attention , du comportement ou des troubles psychiques peuvent être portées disparues ou rencontrer un danger imminent en raison d’un égarement ou d’un accident .
Ces outils peuvent aider tout service d’urgence permettant de les retrouver ou de leur porter secours.

Compensation et accessibilité sont les maîtres-mots d’une inclusion réussie. La compensation est la réponse individuelle apportée à la personne en situation de handicap pour faire face aux « conséquences de son handicap quels que soient l’origine et la nature de sa déficience, son âge ou son mode de vie ». L’accessibilité face au handicap désigne « la conception de produits, d’équipements, de…

Ce cours ouvert en ligne est d’abord destiné aux adolescent-es et aux adultes touché-es par un TDAH, ainsi qu’à leurs proches. Mais il est également proposé aux étudiant-es en médecine et en psychologie, de même qu’aux professionnel-les de la santé.  Actuellement disponible en français, le cours sera proposé en version anglaise lors de la prochaine…

OUTILS à télécharger gratuitement PERMETTANT D’ACCOMPAGNER LA PERSONNE ( enfant, ado, adulte) souffrant D’ANXIETE pour lui redonner confiance en ses capacités de réalisations, et réinsuffler les petits pas nécessaires dans la progression vers plus d’autonomie.

Les imagiers peuvent être utiles comme support à la COMMUNICATION et dans le cadre de l’ apprentissage de la LECTURE. Retrouvez dans cet article, des imagiers à télécharger gratuitement.

Retrouvez dans cet article des OUTILS Fichiers d’ACTIVITES A SCRATCHER pour faire des CLASSEURS d’AUTONOMIE
Les activités scolaires classiques sont difficilement réalisables pour bon nombre d’enfants handicapés.

Afin de les encourager à s’installer à leur table, et de leur permettre d’apprendre sous d’autres formes, les classeurs d’autonomie semblent un chemin très intéressant.