Ce MOOC est le fruit d’un travail de collaboration mettant à profit l’expertise de professeurs issus de quatre facultés de l’Université Laval: la Faculté des sciences de l’éducation (responsable du projet), la Faculté de médecine, la Faculté de pharmacie et la Faculté des sciences sociales.

Cette formation en ligne aborde le trouble du déficit de l’attention/hyperactivité, communément appelé TDAH. Elle propose un tour d’horizon du TDAH fondé sur la littérature scientifique récente afin de permettre à tous les acteurs des milieux éducatifs de mieux comprendre ses symptômes et ses manifestations. Elle explore diverses approches d’intervention et stratégies susceptibles d’aider le personnel éducatif à mieux soutenir leurs jeunes dans leur développement et leurs apprentissages à l’école.

temps à investir : 2h à 3 h /semaine pendant 8 semaines

Infos, inscriptions : https://www.ulaval.ca/etudes/mooc-formation-en-ligne-ouverte-a-tous/le-point-sur-le-tdah-comprendre-soutenir-et-accompagner-les-jeunes-en-milieu-educatif