La formation eLeSI a été développée dans le cadre d’un projet européen. Les contenus ont été conçus par 3 universités européennes (France, Belgique et Royaume-Uni) avec le concours de deux associations (Roumanie, Bénin) ayant une expérience dans ce domaine et d’un partenaire associé (Suisse).

La formation eLeSi propose:

un module générique de formation sur les publics présentant une déficience intellectuelle, de troubles du spectre autistique et/ou de troubles psychiques, à destination des enseignants, des assistants, des accompagnants, des formateurs, des familles et plus généralement de toute personnes exerçant son activité au contact de ces personnes ;
et
trois modules spécialisés au choix, un par tranche d’âge (0-3 ans, 4-16 ans, 16 ans et +), couvrant les différents aspects de l’inclusion et de la participation des personnes ciblées dans le domaine de la vie sociale.

La formation permet notamment d’acquérir des éléments de connaissance sur l’origine et les conséquences d’une déficience ou d’un trouble ; apprendre à déceler chez une personne des signes des troubles ; savoir observer une situation et identifier des éléments qui favorisent ou entravent son inclusion sociale ; adopter les bonnes attitudes et les bons comportements pour être en mesure de mieux accompagner ces publics.

La formation vise également à permettre un changement du regard sur la différence.